Гурток "Палітра" :
- здатність до осмислення почуття прекрасного;
- формування естетичного звуження;
- інтерес у придбанні мистецьких знань;
- розвинений художньо-естетичний смак;
- усвідомлення естетичних властивостей творів мистецтва;
- емоційно-естетична оцінка творів мистецтва;
- потреба у створенні продуктів ручного творчості;
- володіння техніками ручного творчості;
- естетичне освоєння продуктів ручного творчості.
Гурток "Кольорове розмаїття":
- естетичного виховання дітей;
- дозволяє дітям виразити в малюнках своє уявлення про навколишній світ;
- розуміння його і ставлення до нього;
- різноманітні враження, знання;
- малювання з іншими предметами;
- розвиток дитячої творчості.
Гурток "Майстриня":
- розвивати творчі здібності, дизайнерське мислення, художній смак;
- формувати практичні навички художньо-творчої діяльності;
- вивчати принципи складання традиційних і сучасних композицій;
- формувати конструктивність і варіативність мислення;
- розширювати рамки естетичного виховання;
- вивчати побут , традиції та звичаї українського народу, бережно відноситись
до духовної національної спадщини України.
Гурток "Креатив-груп":
- раннє фізичний та інтелектуальний розвиток дітей;
- самостійне рішення дитиною завдань, що вимагають максимального напруження сил;
- надання дитині свободи у виборі діяльності;
- розвиток творчих здібностей у дошкільному віці;
- умови успішного розвитку творчих здібностей дітей;
- розвиток якостей творчого мислення ;
- розвиток творчої уяви.
Гурток "Берегиня":
- збереження скарбів декоративно-ужиткового мистецтва;
- сприяння створенню необхідних умов для пізнання свого народу, коренів роду, країни;
- нове бачення світу ;
- збереження народних традицій;
- виховання любові до рідного міста, поваги до людей праці;
- розвиток естетичних почуттів.
Гурток "Фантазія":
- розвитку певних здібностей, умінь і навичок;
- розвиток дрібихі м'язів пальців;
- логічна послідовність та передбачення кінцевого результату;
- виховується охайність, любов до прекрасного, естетичний та художній смак.
Гурток "Паперовий дивограй":
- формування зацікавленостью художнім конструюванням з паперу;
- бажання створювати власноруч сувеніри, іграшки з різноманітного матеріалу;
- розвиток творчих здібностей, аналітичне мислення;
- виховується розуміння законів композиції, ритму , почуттям кольору;
- вільна імпровізація.
Гурток "Колібрі"
- оволодіння японським мистецтвом прикрашати волосся ;
- виготовлення дивовижних прикрас зі стрічок;
- прикрашання інтер*єру;
- розкриття творчого потенціалу;
- виховання естетичного та художнього смаку.
